[ Скачать с сервера (60.0 Kb) ]	24.03.2012, 09:24
Занимаясь изучением проблем активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы и русского языка, прочитала много статей, работ методистов, психологов, познакомилась с опытом учителей-практиков. Полемика о задачах изучения литературы, о проблемах и путях её преподавания в школе с разной степенью остроты и напряжения развивается на страницах методических журналов и газет. И сегодня, когда литература как учебный предмет перестала быть поводом для нравственных, педагогических, воспитательных бесед, иллюстрацией к тем или иным жизненным ситуациям, вопрос « чему и как учить» остаётся не менее актуальным.
1 2 3 4 5 Категория: МО «Гуманитарный» \| Добавил: Пылтай
Просмотров: 466 \| Загрузок: 354 \| Рейтинг: 0.0/0

Наш опрос

Ссылки на образовательные ресурсы

Статистика

Сегодня празднуют